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2017-09-19 2073浏览
课窝A-level考试小编给大家整理了:关于A-level有机化学
关于有机化学部分,许多同学常常记忆不住其中的有机化学反应,或者记住了一个反应,但物质一变化,就不知道该生成什么了。对此,我们应该首先让学生明白有机反应是关于functional group的反应,对于homologues series的物质来说,无论物质多复杂,它变化的部分永远只可能是functional group部分,其他部分保持不变就行了。举个例子,
这个分子的结构式如果写出来是非常大的,如果用该它来和concentrated Hydrochloric acid反应,学生可能会反应不过来到底生成什么物质。那么此时,先找出它的functional group-----hydroxyl并考虑会发生的反应,知道OH会被Cl替换掉,然后照抄除OH以外的其他部分即可;
除此之外,学生对于不同试剂以及条件的反应往往也缺乏灵活性。对此,觉得可以从有机反应的机理入手来进行梳理记忆。举个例子,halogenoalkane可以发生nucleophilic substitution的反应,常常讨论的反应试剂是sodium hydroxide. 它的反应机理是hydroxide作为nucleophile,去攻击连接Cl的带有部分正电荷的Carbon,从而顶替掉Cl.而其中之所以C带正电荷,是因为它的电负性小于Cl,导致C-Cl 极化。从该机理中,我们可以推断出,只要是可以作为nucleophile的试剂去攻击因电负性差异形成的dipole,那么nucleophilic

那么,我们只需要归纳出nucleophile 其实是含有lone pair electrons的molecule,那么学生就知道Cyanide,ammonia,haloge甚至alkoxide这些含有lone pairelectrons的物质都可能发生相同的反应,如图Figure1,2,3所示。同样,能形成dipole的有机物质包括C-I,C-Br,C=O也能发生类似的反应。那么学生在考试中就不会因为没见过该种物质的反应而一脸茫然。有机化学正因为它的系统性,我们就可以由一推出二,由二推出三,而不需要每个反应都牢牢记住,明白functionalgroup的意义,点破反应的机理,并适当结合机理去记忆反应,是学好有机化学的一个重要方法。希望同学们能有所收获!
关于:关于有机化学 小编就分享到这里了,希望大家好好阅读。
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