2018-01-04 1868浏览
A-Level课程适用于年龄在15—18之间,初中毕业以上的在校中学生或具有同等学历的职高生,通常国内A-level学校招收的是高二毕业的学生,并要求参加相关的入学考试,由于A-level课程包括教学及试卷习题等都是英文形式出现,所以这要求学生有较高的英文水平。对于A-level考试适用对象有初步了解之后,下面看看今天alevel考试网给大家带来的alevel资讯:最全的A-level科目详细介绍。如果您想了解alevel证书,alevel经济学章节总结,alevel 会计等关于A-level考试的相关资讯,请继续浏览并关注课窝A-level考试网。
人体生物学课程
人体生物学需要通过主题来进行学习,研究与现代问题相关的原理,并且强调那些人类健康与周遭环境相互影响的因素。
学科将帮助学生获得基础知识,并且拓展对人体生物学与【科学是如何运作的】课程内容的了解。它完全符合AS与A-Level生物学课程的要求。
这门学科有六个单元,AS (A-Level第一年)与A2 (A-Level第二年)各三个单元。其中四个单元是由书面测验来进行评估的,另外两个单元主要评估学生的研究与实践技巧。
本学科是为那些想要在健康及临床专业继续深造的学生准备的,而这相关领域的人才也是严重稀缺的。
商务应用课程
商务应用课程(Applied Business)会帮助学生拓展相关知识与了解:
-实践与技术性的运用于市场,金融,经营管理,人力资源管理与他们间的联系。
-建立一个企业的过程,吸引力与风险。
-商业与不断变化的外部环境的关系
-商业中的社会与理论问题
这门课也鼓励学生去学习:
-有助于成为一位成功的企业,经理,或者雇员的技能发展
-适用于在各种商务环境中的数值与写作技能
-探索业务问题与学习如何确定可能的解决办法。
这些AS,A-Level或者A-Level(双文凭)将培养学生通过知识,技能与理解力等方面去了解商业。这些课程是由写作与组合单元所构成,特别适合那些已经在GCSE阶段成功完成一系列课程学习的学生,其中的商务研究课程是不一定要学习的。
此资质考虑到了以下这些升学渠道,其中包括:
-高等教育: 高级文凭为一系列HE学科的发展提供良好的基础,例如商科的文科学位与其他HND(国家高等技术学校毕业证书)。
-就业:学科旨在维护和支持被认可的商务应用类教育和培训的标准要求,以满足不同商务部门的需求。
-在国家资格文凭框架中的相关资格证书:这门学科可以使学生们能够得到商务应用其他相关的资格证书。
化学课程
化学(Chemistry)是一门用于拓展学生科学知识与技能的严谨,富有挑战,但同时让学生获益匪浅的课程。
在整个A-Level阶段的6个单元里,AS(A-Level第一年)与A2(A-Level第二年)各3个单元。 其中4个单元要通过考试来评估的,剩余2个单元是对研究与实践能力的内部评估。内部评估主要是通过两种方式:老师打分或AQA打分。这样提供了灵活性,以满足不同院校与学生的需求。
生物学课程
生物学(Biology)是一门有挑战性的课程,能帮助学生为以后能成功的从事相关职业拓展必要的技能与知识。这门学科总共有6个单元,AS(A-Level第一年)和A2(A-Level第二年)各占3个单元。其中4个单元是通过笔试测验来对学生进行评估的,另外2个单元是由学院对学生的研究性与实践性的技能进行评估的。
A-Level生物学的概念与技能是基于GCSE上进行拓展的,并且特别适合那些学习了有关GCSE高级或同级别科学学科中技能与知识的学生。学习A-Level生物学科的学生可以继续生物学相关学位课程的深造。
传媒与文化课程
传媒与文化学科(Communication and Culture)替代了原先的传媒研究学科(Communication Studies)。现在着重于传媒的文化层面,同时在两个学科中保持较强的连续性。
学生们要研究他们自身的文化环境,以及考虑交流形式及文化间的解读。
这个学科包括以下特点:
-强烈的当代取向
-可转换的学术、社交及个人发展的技能
-创造性和刺激发性的案例研究工作
-有机会独立自主学习,以及在老师辅导下的案例研究。
这门学科特别适合16-18周岁的学生,并且能提供他们许多与他们生活经历相关的学术辩论的机会。对之后进一步的学习也是很好的准备。
古典文明课程
古典文明学科(Classical Civilization)的学习让学生去着眼于古典世界中许多对现代世界发展有意义的方面。
古典文明学科提供给学生一次从事古典文学的机会,也让那些有扎实GCSE阶段古典文明学习基础的学生获得提升知识与技能的机会。
为了对古典文学的进一步学习做最好的准备,古典文明学科的学习补充了A-Level中许多受欢迎的学科,其中包括艺术,话剧与戏剧研究,英国文学,政府与政治,历史,艺术史与哲学,以及古典语言的研究。
孟加拉语课程
孟加拉语(Bengali)学科会帮助学生在孟加拉语方面提高自信,有效的阅读和写作能力,并且了解这个国家和说孟加拉语群体的文化。
这两个单元的学科要求学生们提高在不同情况下运用正确的语法读写孟加拉语的能力,并且能理解孟加拉语在不同语境与流派中的书面用法。
这个学科特别适合那些已完成GCSE阶段孟加拉语学习,并希望学习更高等级孟加拉语的学生。
考古学课程
考古学(Archaeology)是在整个A-Level课程中最让人兴奋的学科之一,学生们将会从调查古代遗迹中学习古老的人类社会。对于那些多才多艺的学生来说这是一门终极学科,因为它结合了许多不同学术科目的元素,例如科学,艺术,工艺,地理,历史,社会学与宗教研究。
考古学挑战的是学生理解和运用一系列的证据去证明结论,并且提高他们对知识不确定性的认识。
四个单元的课程要求学生拓展对考古技术及方法的理解,提高在一定范围内考古研究和组织运用他们所学到知识的能力。这门学科有20%的课时会布置作业的,对于希望学习较高等级考古学的学生来说是非常适合的。
人类学课程
人类学(Anthropology)是从生物,进化,历史及社会等方面去研究我们人类的行为。在这儿,学生们能学到当下关于人类学方面基础和关键性的知识,并且为之后更高等级的学习做好铺垫。这门课程是经由皇家人类学研究所共同开发的。
这门课程共有四个单元。它的评定基于每个单元的笔试考试,占最终A-Level总成绩的25%。
学习的目的,强调与书面表达的能力相结合,将确保学生在接受良好教育下完成全部课程后,能在实践过程中应用所学到的人类学知识。
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