2018-03-15 1288浏览
A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径,具体目标为:培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学;培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学;培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。今天呢alevel考试网小编给大家带来的资讯是:A-level经济学论文怎么写。如果您想了解怎么学新加坡a水准,bc和alevel哪个好,alevel面试,alevel成绩查询时间等关于A-level考试的相关资讯,请继续浏览并关注课窝A-level考试网。
教育心理学家Bloom将学生的思考认知能力从低到高依次分为6个阶段:
记忆→理解→应用→分析→评价→创造
每一个阶段都需要在前一个阶段完成的情况下才能依次往上。平时我们记住知识点是属于最低阶的思考能力,往往很难去达到评价和创造的高度,然而这两个能力正是我们学习A-level经济学所需要的。下面我们按照这个顺序来说一下。
第一阶段:记忆(Remembering)
这一阶段,你要掌握文章的基本信息,比如欧盟是什么,有什么样的变化趋势,文章中出现了哪些经济学概念。这一阶段我们可以通过阅读,标记来完成。
提问关键词:defines,describes,identifies, lists,names,outlines,以理清基本信息。
第二阶段:理解(understanding)
这一阶段,理解文章主要想表达的意思,带着以下问题,比如:为什么有些国家是赢家,有些国家不是?为什么有些国家要采用欧元?等等。
提问关键词:explain, paraphrases, summarizes等。
第三阶段:应用(Applying)
通过前面两个阶段的梳理,现在已经可以结合课堂和书本所学的知识点进行融会贯通。比如European Union是我们经济课上提到的哪个概念?可以由此联想到它是Economic integration中的一种。
提问关键词:apply,demonstrates,compute等。
第四阶段:分析(Analyzing)
这一阶段我们可以去逻辑性地推理解释文章中所提到的现象。举个例子,文章提到了波兰和拉脱维亚这几个国家加入欧盟之后人均GDP是上升的,我们不妨用“economic integration最主要的好处trade creation”来进行推理。有些经济学文章你也可以继续采用一些图表分析,更具说服力。
提问关键词:analyzes, diagrams, illustrates等。
第五阶段:评估(Evaluating)
这一阶段你要对文章陈述的观点进行评估,比如,试着提问,应不应该加入欧盟这样的经济整合体?对于那些没有从中获利的国家有什么好的建议?
提问关键词:evaluate, justify, discuss, criticize等。
第六阶段:创造(Creating)
最后这个阶段,实际上是学生自我创作的过程,根据文章的信息、观点,提炼自己的观点。学生可以试着写一篇论文,以economic integration为主题进行有组织的论述,也可以通过课后调研来作为论据支持,并提出自己的一些建议。
大家不妨试着用起来
There are four clear winners in the prosperity league. Two Baltic countries, Lithuania and Latvia, together with Poland and Slovakia, have made gains of over 40% in GDP per person. The advances in the Baltic economies (including Estonia’s 30% gain) are particularly notable since all three experienced savage downturns in 2009, after the financial crisis.
There is also one clear loser. Cypriots have actually become less well-off, suffering a 13% decline in living standards since 2004. Slovenia, which also experienced a big banking crisis (though not on the scale of Cyprus's) has also done badly, with GDP per person rising by only 7%.
Among the ten, six have since adopted the euro, most recently Latvia at the start of this year. Those joining the single currency before the financial crisis peaked in late 2008, such as Slovenia in 2007 and Cyprus in 2008, have done worse than those joining after it, such as Estonia in 2011. But Cyprus’s reckless banking expansion dated back to joining the EU rather than the euro. And Hungary, outside the euro, has done almost as badly as Slovenia, within it.
根据《经济学人》上的这篇文章,我会设计以下这样的问题:
Q1:State three forms of economic integration.
Q2:Summarize the ten New Europe Countries’ economic performance in terms of improving GDP per person.
Q3:Discuss whether being a member of EU is always beneficial for the country.
是不是觉得这就是活脱脱的经济学data response question?
A-level小贴士:A-level考试概况:alevel考试时间:A-Level考试A-Level 的考试将由所属的考试委员会分别于每年5-6月和10-11月在全球统一组织,成绩分别在8月和次年 2月公布。alevel考试方法:英国高中课程的考试方法非常灵活,学生可以选择分阶段测试或者一次报考所学所有课程。而且,每门课程均有多次考试机会,最终成绩以最好的一次计算。alevel考试地点:学生在就读的各地高级附属中心参加考试,自学者可以直接到英国大使馆文化教育处报名参加考试(美国、英国除外)。alevel考试试题:A-Level的考试试题由所属的考试委员会统一命题。试卷为全英文,要求学生用英文回答。alevel考卷评阅:A-Level的答卷将由学校采用严格的保密措施,在规定的时间内送达英国。试卷也将由所属的英国国家考试局派选专家在英国当地统一阅卷。alevel考试成绩:A-Level的成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级,A为最优,E为通过,U为不及格。如果学生对某门课的成绩不满意,可以选择重考,最终成绩以最好的一次为准。alevel评分标准:各国的考试评分不同,A-Level考试的及格等级E相当于百分制40分。学生达到及格成绩,就可以申请国外的大学。具体的等级与分制之间的关系如下表所示:A-LEVEL成绩 — 百分制 A : 80-100 B : 70-80 C : 60-70 D : 50-60 E : 40-50 U : 40以下。alevel考试费用:编辑考试费用:每门1000-2000元人民币。alevel考试内容:数学、高等数学、物理、化学、经济学(至少选择3门)。
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