请填写你的联系方式

如有最新备考攻略或资料,我们会以短信的形式通知你

×

首页 >> 最新动向 >> 教育资讯

A-level生物进化论例题解析

2019-05-17     1781浏览   

  很多人参加A-Level考试之前会选一些课程参加考试,在A-Level课程中,生物课程也是比较热门的一个科目,那么在A-level生物考试中,进化论是必考部分。下面为以一道例题来了解关于进化论的考察。

A-level生物进化论例题解析

  例:

  桦尺蛾在漫长的年代中产生了一种黑色类型,这种黑色类型的变化是由显性基因B引起的。黑色桦尺蛾最早在曼彻斯特被发现(1848年),但是到1895年它在整个城市的污染区已占95%。

  a 1895年,整个桦尺蛾中显性基因B的基因频率为多少?请写出计算公式。

  b 为什么在1895年以后,在城区桦尺蛾种群中仍有少量灰色桦尺蛾存在?请解释。

  c 为什么乡村的桦尺蛾中黑色的类型很少?请解释。

  评析

  本题旨在考查学生对基因频率知识的掌握。与我国教材不同的是,英国教材除了对桦尺蛾的进化加以了详细介绍,还介绍了kettlewell教授在上世纪50年代做过的桦尺蛾捉放实验。实验给两种桦尺蛾的翅膀做了记号以便重新捕捉时辨认出哪些是试验用蛾。他们对污染地区和未污染地区进行了一系列试验,放掉桦尺蛾后又重新捕捉,通过统计重捕到的桦尺蛾数量来反映其在环境中的存活情况。所以,达尔文对桦尺蛾的进化解释也仅仅是一种猜测,只有经过科学实验验证的学说才能作为正确理论。桦尺蛾的标志捉放实验就有力证明了达尔文自然选择学说的权威。

  教材还从基因水平,运用哈迪-温伯格定律介绍了两种颜色桦尺蛾比例的变化。所以,学生解答此题并不困难,而且顺利达到了教材提出的学习目标:1、讨论桦尺蛾工业黑化中的进化。2、解释如何用等位基因频率的变化来衡量进化的程度。

  解答:

  a. 根据Hardy-Weinberg Law(哈迪-温伯格定律),设显性基因B基因频率为p, 隐性基因b基因频率为q, 那么q2=1-95%=5%,q=√0.05=0.2236,得出p=1-0.2236=0.7764;

  b. 不同表现型桦尺蛾在存活率和生殖率方面的差别往往是程度上的差别,很少是“要么活,要么死”这样的差别,因此在工业黑化之后,仍有少量灰色桦尺蛾存在,另外基因型为Bb的黑色桦尺蛾也会因性状分离而出现灰色桦尺蛾;

  c.因为在乡村没有工业黑化,所以黑色桦尺蛾被捕杀的几率大很多,因此黑色类型很少。

  好了,今天给大家分享的A-Level生物进化论例题希望大家能够珍藏起来,不说所有的重点都囊括了进来,但是大部分的重中之重都是肯定会在考试中遇到的,所以不要心慌也不要心里颤抖,心平气和的应对你所遇到的考试。毕竟正在备考A-Level考试的同窗的压力挺大的,有效的办法能够给自己不少协助哦。


上一篇 : A-Level化学物质溶解性规律

下一篇 : A-Level化学的大纲的六部分

标签

A/OLevel

f8a980a0955e22192d495bba24f87ac.jpg

留学咨询

A/OLEVEL考试信息网免责声明

(一) A/OLevel考试信息网考试信息网有大量转载的留学文章,仅代表作者个人观点,与A/OLevel考试信息网考试信息网无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容。文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证和承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容

(二) 免费学习出于非商业性学习目的,出国留学版权归原作者所有。如有任何文章内容涉及版权问题,请在30日内与A/OLevel考试信息网考试信息网联系。

本课程由课窝教育新加坡中心提供服务与支持。

我要提问 - 让专家主动与你联系

为了节省你的查找时间,请将你要找的信息填写在表格里,留下你的联系方式并提交,我们的顾问会主动与你联系

  • 获取验证码
确认提交