申请材料作假？千万不要！（二）

2017-08-25 1591浏览

1)那些教授不傻，那些教授们阅人无数，见过的优秀本科生，也多了。

热门专业专排前20的学校，很多一年现在都是2000+的申请(顺便提醒大家都过个脑子：这2000+的人，都是来自什么学校，什么背景的呢?)。一个本科生，有多少时间，他们知道。天才是什么样，他们也知道。如果你不是三头六臂，如果你不是一天只能睡3、4个小时，那么一个小本怎么可能有2、3篇Paper，无数科研经历，还有实习经历。

2)对方看重的是经历以及经历中所展现的潜力，而不是成就。

比如低托福申请EE前十名校录取这个孩子，没啥成就(一篇Paper没有，PS里写的一个学术经历是EE学生都有的EDA设计)，结果却比很多三围高于他的人拿的结果好。不是我的文书有多神奇，而是我知道那些教授真正看重什么，和学生一起把真正核心的东西很好地展示出来了。

再给大家举个栗子：你们会发现top30的PhDProgram，很多都是会喜欢招小本，而不是有更多科研经验的master。因为他们只需要一张好的白纸，这样教授可以自己有足够的空间去发挥。这一点要是引申多了去看，比如知乎里有人讨论什么智商碾压之类的问题中，很多咱们天朝的孩纸觉得自己在本科的时候可以藐视藤校的同学。然而几年后，发现不但被反超，而且被远远甩在后面了。为啥?我个人觉得是，大牛教授知道究竟什么才是真正重要的东西，也一直在努力挑选这样的东西。

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3)有些东西能造假，有些做不了假的。

别说教授，我现在看学生填回来的自己的两个还没有申请系统复杂全面的问卷，就能对一个学生有大致的判断，你们觉得教授比我会差吗?

为什么对方看中经历，为什么我总说PS里要show，而不是tell。一个经历对一个人真地有影响的时候，即使是很平实的文字，也很打动人。好莱坞一些商业大片，场面那么火爆，请明星演，各种特技，真能打动你吗?

你是技术核心，你对项目中的核心难点有认识吗?你对整个项目中的核心困难有什么理解?你作为队长，究竟在团队合作中做了什么?你能不能一下就找到真正有含金量水平的问题，去跟教授展现你想展现的东西?

行家伸伸手，便知有没有!写得再漂亮，从整体逻辑上来说，不合理，人家能看出来的。所以我提出了一个问题：留学申请，做背景提升，还是竞争力提升?和创留学现在不把这叫做背景提升服务，而改成竞争力提升指导。教育，别那么急功近利，人一辈子这么长，不用那么着急。都是光着来，光着走，想想最终结局，我们可能就更容易珍惜过程吧。

说句不那么题外的题外话：最近这些年，我见到了很多在美国毕不了业，在语言中心呆了2年以上的学生，GPA不达要求被学校勒令退学的学生。成功留学，能解决所有问题吗???醒醒吧!

4)文书是用来推销自己的，一定要夸自己。那怎么夸?

换个角度思考问题：每个人都是唯一的，每个人都是有自己的特点的，美国强调个性，所以，文书不要想着包装，而要想着营销!

思路总想着包装，那么就会偏离本质，会走样，会不是你;而想着营销，那么就是把自己的优势极致化~可以很帅酷，但不会假，因为还是你，只是更突出了，更容易被人记住了~

想想曾经的王老吉，现在的加多宝在所有饮料市场的突出过程，还是饮料，也没多么好喝，但是在所有饮料中，你能不能知道它呢?你能不能知道什么时候喝它呢?(当然，他们可能没想到在中国，还有个官司问题，这就不在这个话题范畴里了)

作为一个有竞争力的申请人，是没有标准答案的，你可以是有工作经验，也可以是小白;你可以是天才型选手，也可以是勤奋型选手;你可以是知识面广，也可以是钻研精专;你可以是有领导力，也可以是善于配合;你可以是打篮球，也可以是下围棋。一个优秀的科学家可以是科学怪人除了专业啥也不是，也可以是喜欢音乐或者运动的…

做最好的你自己就好了~适合你的文书，才是真正最好文书。

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