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在芝加哥大学读完一年,她说新生应该做好这些准备(一)

2017-08-29     1170浏览   

最近周围的朋友也都一个个回到学校准备开学了,而我则因为学校的quarter系统(即一学年有四个学期,但其实只有三个学期的课是必修的,而暑期学期的课不需要上),还有差不多一个月的假期可以挥霍。


想来我在芝加哥大学也呆了将近一年了,这一年虽不容易,但也收获了从未想过的蜕变与成长。在这篇给即将迎接大学生活的学弟学妹的经验贴中,我就着重讲一讲我的大学生活的三方面:课程,课外活动与职业发展,以及社交生活。

 

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芝加哥大学外景


  • 课程


芝加哥大学的教训为“益智厚生”,学术氛围浓厚,课程自然也具有挑战性。芝加哥大学的核心课程要求繁多,涉猎领域广泛,包括人文、历史研究、艺术、社会科学、物理科学生物科学与数学,旨在促进全人教育。我在大一选择的课程主要是核心课程,不过也上了一年的法语课。

 

刚开学时,大学的课程给我最大的感觉就是节奏快、工作量大。举例来说,因为quarter系统,学生在校的三个学期各为11周,所以往往到了第三周,各个课程就开始期中考试了,而且有些课还有不止一次的期中考试。因此,我刚进学校的时候就发现我还没怎么适应大学生活,就要开始准备期中考试了。


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芝加哥大学课堂讨论

 

课程的工作量大主要体现在课堂节奏快、布置的作业多。举例来说,我大一上的人文和社会科学课都是“in sequence”的课,也就是说我这两门课要上一学年。



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