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2019-06-28 1921浏览
A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外顶尖和一流大学的有效途径。英国学生一般在16岁或稍大一些开始学习这种课程，圆满修完这种课程即可进入大学就读。这种课程相当于我国中学最后两年的课程。那么今天小编给大家带来了A-Level课程辅导的两大劣势！
1.时间不好安排
虽然A-Level成绩可以直接申请少数美国名牌大学，比如麻省理工学院、达特茅斯、南加州大学安娜堡分校等等(注意具体是否接受以当年度大学官网披露消息为主)，但是这些大学官方网站上几乎都是要求A-level成绩，而整个A-level成绩出来，正常学制是毕业当年8月份，而大学几乎在毕业当年的4月份就开始offer的发放了，所以如果非要使用A-Level成绩申请美国大学，就只能晚一年走或者走春季录取，但是春季录的学校少，名校更少。
2.难度大
A-level是英国的学术类高中课程辅导，难度也不低。而赴美留学无论A-Level还是IB，其实托福和SAT(或者ACT)是必须要考的，即便很多开设A-level或者IB课程辅导的学校里某些老师极力辩护，但是现实的确是要参加此类考的，因为美国高校首先认可的还是美国出题机构的权威性，往深处说，其实这就是教育主权。如同雅思和托福，表面是两个竞争关系的考试，背后实际是美英两国的教育主权博弈，同样SAT及ACT在中国大陆的开放式考点迟迟无法落实，本质还是教育主权问题。
这样一来A-Level、托福、后期的SAT或者ACT，会让同学们的压力很大，因为首先就面临大量的单词要背记，客观上讲要在SAT中考出高分，词汇量是需要达到17000左右才可以。
综上：尤其目标是名校的同学，一定要自觉性强且刻苦，否则往往是A-Level和SAT都考不好。而且强烈建议早作准备，争取在IGCSE阶段就达到托福105分为最佳。
国际学校学生除学业压力外，还有大量课外活动需要参加，时间紧张，因此提前预学会为学生减轻很大压力，让孩子能够轻松应对A-Level的学习！如果想要了解更多A-Level课程等内容可以持续关注本网站！
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