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A-Level课程辅导的两大劣势

2019-06-28     1728浏览   

  A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外顶尖和一流大学的有效途径。英国学生一般在16岁或稍大一些开始学习这种课程,圆满修完这种课程即可进入大学就读。这种课程相当于我国中学最后两年的课程。那么今天小编给大家带来了A-Level课程辅导的两大劣势!

A-Level课程辅导的两大劣势

  1.时间不好安排

  虽然A-Level成绩可以直接申请少数美国名牌大学,比如麻省理工学院、达特茅斯、南加州大学安娜堡分校等等(注意具体是否接受以当年度大学官网披露消息为主),但是这些大学官方网站上几乎都是要求A-level成绩,而整个A-level成绩出来,正常学制是毕业当年8月份,而大学几乎在毕业当年的4月份就开始offer的发放了,所以如果非要使用A-Level成绩申请美国大学,就只能晚一年走或者走春季录取,但是春季录的学校少,名校更少。

  2.难度大

  A-level是英国的学术类高中课程辅导,难度也不低。而赴美留学无论A-Level还是IB,其实托福和SAT(或者ACT)是必须要考的,即便很多开设A-level或者IB课程辅导的学校里某些老师极力辩护,但是现实的确是要参加此类考的,因为美国高校首先认可的还是美国出题机构的权威性,往深处说,其实这就是教育主权。如同雅思和托福,表面是两个竞争关系的考试,背后实际是美英两国的教育主权博弈,同样SAT及ACT在中国大陆的开放式考点迟迟无法落实,本质还是教育主权问题。

  这样一来A-Level、托福、后期的SAT或者ACT,会让同学们的压力很大,因为首先就面临大量的单词要背记,客观上讲要在SAT中考出高分,词汇量是需要达到17000左右才可以。

  综上:尤其目标是名校的同学,一定要自觉性强且刻苦,否则往往是A-Level和SAT都考不好。而且强烈建议早作准备,争取在IGCSE阶段就达到托福105分为最佳。

  国际学校学生除学业压力外,还有大量课外活动需要参加,时间紧张,因此提前预学会为学生减轻很大压力,让孩子能够轻松应对A-Level的学习!如果想要了解更多A-Level课程等内容可以持续关注本网站!


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