2019-11-13 1603浏览
A-Level考试,现在想要出国的小伙伴应该对这项考试都有些了解,它又被称为是英国的高考,现在已经被越来越多的国家和学校承认了,那么大家在备考A-Level考试的时候,肯定会有一些错误,那么面对这些易错题,该如何突破呢?本文小编就为大家介绍一下A-Level生物考试易错题如何突破,希望对大家有所帮助。
一、整理易错题
首先要认真收集错题,建立错题集。方法有错题本法——用专用笔记本摘抄自己的错题;试卷标记法——在试卷上用红色标记自己的错题,写好反思及解答此题的要点,并编号整理好试卷;裁剪法——将试卷的错题剪下来,贴在错题本上。本专辑也以错题立意,分专题地整理了历年考生的许多错题类型。
其次要深入研究错题,分析错点,找准出错的原因。是知识性失分,则及时回归教材,进行基础知识的查漏补缺;是方法性失分,则重新审题,找准切入点,理清该题的解题思路,学会该类题型的解题技巧;是过失性失分,则对自己又是一次警示,应督促自己克服粗心大意、轻视书写、过度焦虑等非智力毛病。
二、抗错性策略
研究错题是为了预防再错,减少出错或不出错,增强自己抗错的能力。除了解题的规范科学和应试策略合理外,很好地利用错题资源,增强抗错能力,也是一个更有效的途径。
1.要亲近易错题
错题就是我们自己的“伤疤”,要愈合不会一蹴而就,必须我们自己经常亲近呵护,经常翻阅和揣摸,只有这样才能弥补我们备考的伤痛,切实提高解题能力。所以错题要反复看、考前看,它不逊于十倍的训练,不要“一日被蛇咬,十年怕井绳”,要愈挫愈勇,亲近自己的错题,并战胜之!
2.要做几个强化
首先强化审题训练。考试题往往看似常规,其实都有创新,审题不细,就易掉入思维定势,导致出错。所以审题要逐字逐句,弄懂题意,找出关键字词句(题眼),获取有效信息。针对自己的易错题型应专门训练审题能力。
其次强化变式训练。易错题的变式是考生再错的陷阱,训练过程中,要善于对题目的条件和要求进行变换,这样不仅可以培养自己的问题意识,而且还可以培养自己思维的灵活性和变通性,做到举一反三,触类旁通。
第三强化创新思维。创新思维与定势思维是对立的,看似常规简单,其实入题容易得分难,失分往往是定势思维导致的。怎样才能强化自己的创新思维呢?除了审题细致外,还应经常把典型试题进行改编,如试一试把条件改变、把提问改变答案将怎样?把图示改变答案又会怎样?把几个问题组合又会怎样?把简答题改选择题又会如何?针对易错题,做一下这方面的创新,再错的可能性就会减小。再有,对相关题型的归类、整理也是一种创新。推陈出新就有新题,命题也是这个思想。
本辑也是一本很好的错题集,在二轮复习时是一本很好的复习资料,如果认真研读,细心领会,肯定会受益匪浅。其中易错笔记将实际教学、阅卷、备考中学生容易混淆的基本概念、原理,记不住、记不清、记不牢或没有理解、理解不透的知识点以习题的形式归类整理,同时进行了讲解,帮助学生彻底摆脱解答此部分试题的思维定势,走出解题误区。例题针对性强与题型吻合,具有一定代表性、新颖性,解题思路或解题过程清楚明了。易错反思分析到位,针对性较强,并进行强化训练,真正达到掌握知识,提升能力的作用。
以上就是本文关于A-Level生物考试易错题如何突破的内容介绍了,希望能够帮助大家更好地复习,在考试中取得好成绩,如果大家还想了解更多关于alevel培训、alevel考试等方面的内容,可以咨询我们的客服哦~
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